来自 照明工业 2020-03-18 14:48 的文章
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校园智能照明可以“乐白家看天变光”,教室照明新标准有望年内出台

去年,教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。一项数据显示,我国中小学生每天大约60%的时间在教室。照明环境不理想,是影响中小学学生视力健康和用眼舒适度的因素之一。特别是教室反光、眩光、阴雨天或冬季光线昏暗等,不达标的教育照明环境亟需改善。

一些小学生反映目前教室照明集中问题在于,看黑板出现反光、使用投影仪有反光等。教室的灯光会闪烁,灯总是等到坏了才更换。也有老师反馈:授课时,有时黑板灯也会带来视觉上的不适感。

上海校园不断探索“智能照明”。在智慧校园照明教室,照明可以“看天变光”,校长或总务主任的手机实现智能控制全校教室照明,在阴天实现补光模式,照明灯亮度根据室外阳光自动调节……为了让学生有更好的教育光环境,校园教室照明将有新的“上海标准”。目前相关部门正在修订新标准,有望年内出台。

去年,教育部等八部门联合印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》。一项数据显示,我国中小学生每天大约60%的时间在教室。照明环境不理想,是影响中小学学生视力健康和用眼舒适度的因素之一。特别是教室反光、眩光、阴雨天或冬季光线昏暗等,不达标的教育照明环境亟需改善。

智慧校园照明可“看天变光”

上海校园不断探索“智能照明”。在智慧校园照明教室,照明可以“看天变光”,校长或总务主任的手机实现智能控制全校教室照明,在阴天实现补光模式,照明灯亮度根据室外阳光自动调节……为了让学生有更好的教育光环境,校园教室照明将有新的“上海标准”。目前相关部门正在修订新标准,有望年内出台。

上课时,教室灯自动调亮100%,黑板灯开启;放学时,教室灯自动关闭,黑板灯自动关闭;需要课堂使用投影时,教室灯则自动调暗50%,黑板灯关闭;学生自习时,教室灯自动调亮100%,黑板灯关闭……在长宁区新泾中学,全校24个教室都使用了全护眼智慧校园照明。之所以启用“智慧校园照明”全覆盖,缘于一次家长会。校长钟杨说,那次家长会正好是冬天,教室的节能灯功能衰减,当时傍晚教室光线显得特别昏暗,家长提出了意见。其实,现在学生近视发病率高,经常有同学因为视力不好,提出想换到前排,但一个班级的前排位置毕竟有限,往往不能满足所有同学的需要,于是,学校尝试智慧校园照明。起初,校方先试点了一个教室,经权威机构检测,所有照明指标均合格后,所有教室覆盖实施。

智慧校园照明可“看天变光”

钟杨说,智慧校园照明总的原则是,通过传感器模式,实现照明自动调节。目前考虑到节能和实际需求,个性化定制了四种模式,确保上课时光照充足,下课后,教室符合节能需要;到了同学自习时,黑板前的黑板灯关闭……自此,钟杨和学校总务主任的手机上多了一个app,通过手机智能就能控制教室照明,照明灯的亮度亦能根据室外阳光进行自动调节。智能控制,即通过手机app或电脑app进行场景选择,根据实际情况进行灯光亮度调节,对接智能教室的共享平台,实现智能管理控制。特别是在上课模式、投影模式、自习模式、下课模式之外,智能控制还可以自定义阴天补光模式。全覆盖使用后,学生和老师的反响非常好。

上课时,教室灯自动调亮100%,黑板灯开启;放学时,教室灯自动关闭,黑板灯自动关闭;需要课堂使用投影时,教室灯则自动调暗50%,黑板灯关闭;学生自习时,教室灯自动调亮100%,黑板灯关闭……在长宁区新泾中学,全校24个教室都使用了全护眼智慧校园照明。之所以启用“智慧校园照明”全覆盖,缘于一次家长会。校长钟杨说,那次家长会正好是冬天,教室的节能灯功能衰减,当时傍晚教室光线显得特别昏暗,家长提出了意见。其实,现在学生近视发病率高,经常有同学因为视力不好,提出想换到前排,但一个班级的前排位置毕竟有限,往往不能满足所有同学的需要,于是,学校尝试智慧校园照明。起初,校方先试点了一个教室,经权威机构检测,所有照明指标均合格后,所有教室覆盖实施。

同样,在哈密路小学,智慧校园照明也已全覆盖全校5个年级、20个教室。校长郁益民说,根据教室照明布灯整体设计后,教室课桌椅的位置相对固定,确保每张桌面的照度达标,教室照明环境照度、均匀度、眩光等指标满足相应标准的要求。学校总务主任通过一个类似平板电脑的灯光远程控制系统,可以调试、远程控制全校教室灯光。每个班级还设有学生“节能员”,负责班级开灯关灯。硬件建设之外,学校还有一套系统的用眼卫生教育,以中医适宜技术耳穴敷贴干预儿童近视预防保健。

钟杨说,智慧校园照明总的原则是,通过传感器模式,实现照明自动调节。目前考虑到节能和实际需求,个性化定制了四种模式,确保上课时光照充足,下课后,教室符合节能需要;到了同学自习时,黑板前的黑板灯关闭……自此,钟杨和学校总务主任的手机上多了一个APP,通过手机智能就能控制教室照明,照明灯的亮度亦能根据室外阳光进行自动调节。智能控制,即通过手机APP或电脑APP进行场景选择,根据实际情况进行灯光亮度调节,对接智能教室的共享平台,实现智能管理控制。特别是在上课模式、投影模式、自习模式、下课模式之外,智能控制还可以自定义阴天补光模式。全覆盖使用后,学生和老师的反响非常好。

解放日报上观新闻记者了解到,智慧校园照明目前还在省吾中学、延安实验初级中学等一部分学校启用,已基本达到每个班级全覆盖。钟杨透露,现在最新的智慧校园照明,还能做到“人脸识别”,比方说,老师一走进教室,教室的进门灯就会自动打开,随即窗帘自动开启。如果教室的窗帘设计和照明的设置配套,效果则更佳。

同样,在哈密路小学,智慧校园照明也已全覆盖全校5个年级、20个教室。校长郁益民说,根据教室照明布灯整体设计后,教室课桌椅的位置相对固定,确保每张桌面的照度达标,教室照明环境照度、均匀度、眩光等指标满足相应标准的要求。学校总务主任通过一个类似平板电脑的灯光远程控制系统,可以调试、远程控制全校教室灯光。每个班级还设有学生“节能员”,负责班级开灯关灯。硬件建设之外,学校还有一套系统的用眼卫生教育,以中医适宜技术耳穴敷贴干预儿童近视预防保健。

有学生称黑板投影反光看不清字

解放日报上观新闻记者了解到,智慧校园照明目前还在省吾中学、延安实验初级中学等一部分学校启用,已基本达到每个班级全覆盖。钟杨透露,现在最新的智慧校园照明,还能做到“人脸识别”,比方说,老师一走进教室,教室的进门灯就会自动打开,随即窗帘自动开启。如果教室的窗帘设计和照明的设置配套,效果则更佳。

记者调查发现,一些小学生反映目前教室照明集中问题在于,看黑板出现反光问题、使用投影仪有反光问题等。还有学生称,教室的灯光会闪烁,教室里的灯总是等到坏了才更换。也有老师反馈:授课时,有时候黑板灯也会给老师带来视觉上的不适感。

有学生称黑板投影反光看不清字

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